景觀照明是藝術(shù)與技術(shù)精湛的結(jié)合，使建筑在夜晚得以重塑和再造，表現(xiàn)出白天無法體現(xiàn)的魅力與特色。

　　校園景觀照明設(shè)計(jì)可依據(jù)每所學(xué)校的文化特點(diǎn)來營造一種文化氣氛，采用不同的照明方式可以塑造出具有不同文化特色的個性魅力；選用各種燈飾，采用各種技術(shù)手段，能夠體現(xiàn)出不同地域、不同歷史、不同風(fēng)格的各具特色的校園文化。

　　在校園內(nèi)，投射來的燈光照射在建筑體面上，會使其輪廓更加清晰、結(jié)構(gòu)更加明朗，由于燈光的光與影的變化構(gòu)成在空間中表現(xiàn)出建筑結(jié)構(gòu)感的同時能提高空間與質(zhì)感的生動效果，使建筑空間顯露出神秘浪漫、絢爛多彩。

　　照明藝術(shù)賦予校園景觀更強(qiáng)的生命力，它不僅對校園景觀起到色彩裝飾作用，而且利用照明的手法可使物體同環(huán)境空間產(chǎn)生立體空間感，并與周圍環(huán)境相互對應(yīng)、形成反差對比，突出物與景的主題。

　　景觀照明的氣氛渲染對人的心理狀態(tài)和光環(huán)境的藝術(shù)感染力起著決定性的作用。通過光線的渲染可以營造環(huán)境，突出景觀重點(diǎn)；同時利用科技手法、運(yùn)用色彩、把握節(jié)奏，可以使得周邊環(huán)境具有夢幻般的意境，讓人陶醉。

　　總的來說，在進(jìn)行校園景觀照明設(shè)計(jì)時，要選擇合適的照明燈具，既要體現(xiàn)校園文化理念，又要彰顯靜宜詩意的校園氛圍。通過科學(xué)藝術(shù)完整的審美構(gòu)思可以創(chuàng)造出使人愉悅、安全、可靠美好的景觀環(huán)境，使建筑物形象在夜晚得以重塑。